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如何对孩子进行性教育
(t)做孩子的知心朋友,全面关心孩子的成长。家长要时 刻关心孩子的生理、心理的变化,这就需要家长和孩子常进行 立体式的展开沟通,敞开心扉,此时家长要有民主精神,不仅 结孩子爱,更要尊重他,信任他,理解他,把他当成年人一样 对待,让他发言、提问......
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尊重和培养个性发展的教育规则

采编:南京家教网  来源:苏大家教部  添加时间:2014-06-02 21:58:26  点击次数:941

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同强者竞争是民族创造力发展的快车道
世界进化和发展...
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南京家教:作业设计的原则和方法
现行的中学各学科课本中,都编排了一定数量 的思考题、练习题,有的学科还配有填图册、实验报 告;一些地方教育部门还出版了一些和课本配套使 用的练习册。应该说,这些作业题的设计是费了很 大功大的,有较高的质量,那么教师白己从事作业 设计是否多......
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 “写话”“习作”“写作”辨正的关系
  新课标的阶段目标,在书面语表达的教学方面,在不同的学段,用了不同的概念:第一学段(1-2年级)是“写话”,第二(3-4年级)、三学段(5-6年级)是“习作”,第四学段(7-9年级)是“写作”。课标的制订者的初衷自然......
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如何提高阅读教学的科技含量
1.更新了阅览教育的理念   “教育主张”中指出:“阅览教育是学生、老师、文本之间对话的过程。”这句话启示咱们:阅览不但是因文满意的心智技术,并且是缘文会友的对话行动。在阅览课中,学生和老师都是文本的读者,都要与文本背面的......
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如何培样学生的语言美
  从孩童言语习得的视点来看。孩童言语开展的期间性,决议了对孩童进行言语美教学的前期性。咱们知道,孩童正处在言语习得的重要期间,孩童的言语仿照才干很强,言语接受才干也很强,而辨别是非才干相对还很弱。孩童对不文明言语的抵抗才干,更多的是来......
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0-7岁孩子心灵的发育过程
有很多父母由于不了解孩子身心发育的规律,而对孩子本是正常的“自我主张”、“调皮捣蛋”等表现以打骂相向,这样做的结果是给孩子...
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一定要让孩子知道的10个小故事
 10个经典小故事,每个故事里都蕴藏着一个哲理,这10个小故事将让您终生受益。如果家长看到,请一定讲给您的孩子听;如果老师看到,请一定传播给您的学生;如果是孩子看到,请一定好好领会! ...
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读经
教育权力的主体,是国家与政府,而非其他。教育资源、教育制度、教学内容,皆由主权国家及其政府决定,绝非由他国他府决定。国家与政府,实施与控制教育的原则,一定是本着这样三项:该国国家主权、该国政治目标、该国经济利益。一国之教育,在教育资源选择上......
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