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采编:南京家教网   来源:南京家教http://www.nanjingjiajiaow.com    点击:1721    发布日期:2013-05-29 20:27:11

2013年南京初中历史总复习要点《中国历史》八(下)

 

 

第1课    中国人民站起来了

1、毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?

指的是新中国的建立、巩固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作,其中最重要的任务是经济建设。

2、为什么说新中国的成立标志“中国人民站起来了”,“开辟了中国历史新纪元”? 

因为新中国的成立标志着反帝反封建的革命任务基本完成,新民主主义革命基本胜利,即结束了半殖民地半封建社会的历史,真正赢得了国家的独立。所以说中国人民站起来了,开辟了中国历史新纪元。

3、中央政府为什么要一方面向西藏进军,另一方面力争和平解放西藏? 

这是由于西藏的特殊性造成的。在人民解放军向西北和西南推进时,广大西藏人民和上层爱国人士拥护中央人民政府,渴望西藏早日解放,而帝国主义反华势力却指使和支持西藏地方政府中的亲帝势力拒绝解放,妄图把西藏从中国分裂出来,成为帝国主义的附庸。当时以摄政达扎为首的亲帝国主义分裂势力拒不接受中央的和平谈判的召唤和耐心教育,阻止、扣留甚至杀害劝和代表,并部署武力与解放军对抗。为此,人民解放军于1950年10月实施了昌都战役,消灭了藏军主力,同时在国际上加强外交斗争,揭露国际反华势力分裂中国的阴谋。西藏亲帝国主义分裂势力内外交困,受到打击,达扎最终下台,第十四达赖喇嘛亲政。这时,在西藏上层爱国人士和广大僧俗群众的强烈要求下,西藏地方政府便派出以阿沛·阿旺晋美为团长的代表团赴北京进行和平谈判。1951年,西藏和平解放。

第2课 最可爱的人

1、抗美援朝战争中,中国政府为什么出兵朝鲜?

原因:1美国的侵略活动严重威胁了中国的安全:①1950年夏,朝鲜内战爆发,以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;③美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。(2朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

第3课  土地改革

1、农民翻身后,对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用?

起了巩固的作用。因为农民的生产积极性大大提高,农村生产力获得极大解放,农业生产迅速恢复和发展,粮食产量不断增加,为国家的工业化建设准备了条件。

2、土地改革,为什么把地主家的土地分给农民?

这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子,它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

第5课 三大改造 

1、你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用?

三大改造推动了生产力的发展,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度。

2、三大改造与“一五”计划有什么联系? 

“一五”计划主要是发展经济,是工业化的起步;三大改造是变革社会生产关系,是为了解决工业化过程中的原料、劳动力、资金等问题,即满足工业化正常进行的需要而开展的。“一五”计划实施的时间是1953~1957年,三大改造发生在1953~1956年,也即是三大改造发生在“一五”计划实施期间。

3、什么是“公私合营”?为什么采取“公私合营”的方式改造资本主义工商业?

公私合营是国家对资本主义工商业改造的主要形式,分三个阶段:第一阶段是在1953年底前,国家对私营工商业实行加工订货、统购包销、经销代销的政策,将它们纳入国家计划轨道。第二阶段是在1954年至1955年下半年,实行单个企业公私合营。第三阶段是在1955年冬至1956年,全行业公私合营,即按行业,不分企业大小同时实行公私合营。这种最终通过赎买政策,进行公私合营,完成资本主义工商业的改造过程,是新中国的一大创造。不同于其他社会主义国家对民族资本家企业实行没收政策或打击镇压政策。

中国政府采取和平赎买政策,这是由历史与现实条件决定的:(1) 民族资本家历史上反帝反封建,支持中国革命;(2) 他们也拥护社会主义改造;(3) 资本家有管理经验,社会主义建设需要这样的人才。

第7课 文化大革命的十年 

1、从1953—1978年25年来经济发展经历了什么过程?其中不正常的情况主要有哪几次?是什么原因造成的?25年来经济建设既有成果也有教训,请你谈谈应该吸取哪些教训?

过程:经历了“增长─下降─增长─下降”的曲折过程。不正常的情况有1958—1962年和1966—1976年。1958年开始的大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,再加上自然灾害等因素,国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难,所以1958—1962年工农业总产值年增长率很低。1966—1976年是十年“文化大革命”时期,全国动乱,经济发展受到严重冲击,所以工农业总产值年增长率低。

教训:应该以经济建设为中心,实事求是,符合经济发展的客观规律,建设中国特色的社会主义经济。言之成理即可。

第6课 探索建设社会主义的道路 

1、20世纪六七十年代,人们凭借票证购买物品的原因是什么?

主要原因就是当时物资匮乏,国家对生产和供应不得不按计划加以控制和分配。

第9课  改革开放

1、我国在农村实行家庭联产承包责任制,在城市实行经营责任制,这两种责任制的实行有什么效果?谈谈你的看法。

这两种责任制的实行,促使农村和城市生产的大发展。看法:在改革开放以前,实行集中劳动,统一分配,吃大锅饭,多劳不多得,大家积极性不高。实行承包以后,大家有了生产经营自主权,多劳多得,生产的积极性大大提高。

2、时至今日,农村经济的发展仍然面临许多问题:农民文化素质和市场意识不高、农业负担过重、生态环境破坏、生产技术和效率偏低等。请你根据你所学知识和对现实的了解,给当前农村社会经济发展提点建议。

    言之有理即可

3、著名史学家胡绳认为,党的十一届三中全会在中共党史上的地位类似于遵义会议。你同意这种说法吗?说说你的看法。

    同意。因为这两次会议都是党的历史上具有转折意义的会议。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。十一届三中全会完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

4、为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折?

原因:(1)从党的指导思想看,十一届三中全会确立了实事求是的马克思主义思想路线,改变了长期以来“左”倾错误的思想路线。(2)从党的工作重心看,以经济建设为中心代替了“以阶级斗争为纲”。(3)从经济体制看,高度集中的计划经济体制开始向市场经济体制转变。(4)从发展动力上看,以发展社会主义经济为目的的改革开放取代闭门式的发展模式。

5、对外开放的含义是什么?我国为什么要进行对外开放?我国对外开放的新格局是怎样形成的?对这一新格局该怎样理解?

(1)含义:①指在独立自主、自力更生的基础上,遵循平等互利、互守信用的原则,同世界各国进行经济合作和技术交流,它是加速我国社会主义现代化建设的重大战略决策。②对外开放与旧中国的“门户开放”有本质区别。即对外开放是建立在维护国家主权、平等互利基础上的,而旧中国的“开放”是建立在不平等条约基础的。

(2)实行对外开放的原因:我国实行对外开放是总结我国历史经验的必然结果,是顺应当今世界经济发展的潮流的客观要求,是发展市场经济的内在条件,是强国之路。

(3)对外开放新格局的形成和发展:①首先建立经济特区:在广东、福建两省的深圳、珠海、汕头和厦门建立经济特区,实行优惠政策。②逐渐形成“经济特区──沿海开放城市──沿海经济开放区──内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。③1984年,国家进一步开放天津、上海等14个沿海城市。1991年,上海浦东成为对外开放区。

(4)对全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的理解:全方位是指不论对资本主义国家还是社会主义国家,不论对发达国家还是发展中国家,都实行开放政策;不仅物质文明坚持开放,在精神文明方面也坚持开放。多层次是指根据各地区的实际情况,通过经济特区、沿海地区、经济技术开发区、沿海沿边城市以及内地等多种开放形式,形成全国范围的对外开放。

第10课   建设有中国特色的社会主义

1、谈谈怎样才能实现全面建设小康社会的奋斗目标? 

(1) 坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力; (2) 实施科教兴国战略和可持续发展战

(3) 坚持物质文明和精神文明一起抓,实行依法治国和以德治国相结合; (4) 正确处理改革、发展、稳定的关系。

第11课  民族团结

1、20世纪90年代,为促进少数民族人口较多的西部地区的发展,中央实施了什么战略?

西部大开发战略

2、我国在促进各民族共同繁荣方面做了哪些事情?举一例说明

在内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗大力发展农业,建成我国的商品粮基地。

3、 中华民族大家庭的构成有什么特点?

56个民族组成,各民族的关系在政治、经济、文化上相互依存、不可分离,分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。

4、 我国在西藏地区实行什么制度?为什么要实行该制度?

民族区域自治制度。

实行民族区域自治符合我国国情。(1) 有助于维护国家的统一,也有利于少数民族充分享受管理本民族事务的权利。(2) 有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行,也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。(3) 有助于国家富强,也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感,也有助于大家增强热爱本民族的情感。

6、 通过孔繁森的事迹,我们看到中国共产党采取了怎样的民族政策?我们应该学习孔

繁森哪些优秀品质?

共同发展、共同繁荣的民族政策。我们应该学习孔繁森忠诚党的事业,关心人民疾苦,为民族团结和共同繁荣而献身的精神以及忘我工作的公仆品质。

第12课   香港和澳门的回归

1、 什么是特别行政区?特别行政区和经济特区有什么区别?

特别行政区是指在我国行政区域内,根据我国宪法和法律的规定,专门设立具有特殊法律地位,实行特殊的社政治和经济制度的行政区域。它是中华人民共和国不可分离的部分,但又具有特殊的法律地位。特别行政区与经济特区有着本质区别:经济特区是在我国一定的区域内,根据经济发展条件划出一定范围,在对外经济活动中,实行特殊的经济政策,以达到促进本国经济发展的目的。     

因此,经济特区不属于行政区域划分,是为了适应经济体制改革的需要而采取的一项措施。我国现有深圳、珠海、厦门、汕头、海南等经济特区。

第13课 海峡两岸的交往

1、我们之前读的四书五经、《史记》、唐诗宋词、《西游记》、《水浒》、《古文观止》等,是否全部要当成世界文学来读呢?(台湾一中学生的疑惑)。你如何帮助材料三这位台湾中学生解除疑惑?

通过信函、网上交流、人员往来等方式,加强沟通,让他们了解祖国的历史和今天的现状,共同为祖国的和平统一和繁荣富强而努力奋斗。

2、你认为海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?      

两岸人民血浓于水,都是中华民族,有共同的语言、文字、共同的传统文化;党和政府始终把国家、民族利益放在首位,从客观实际出发,与时俱进、促进祖国统一大业,促进两岸经济、文化交流。

3、请你谈谈做为中学生,反对台独分裂活动决不妥协们可以做哪些事情?

(1) 坚决拥护党和政府对台的基本方针和政策。 (2) 时刻关注台独分裂行径,反对任何形式的台独行径。 (3) 通过多种途径宣传对台基本方针,揭露台独等。言之有理,行之有效的建议均可。

4、目前影响祖国和平统一的因素主要有哪些?有人说,台湾问题是大人关心的事,和青少年没有关系。对此你有什么看法?

主要因素有台独分子的分裂行径和国际上的阻力等。

不同意这种说法。关心国家大事,关心国家的前途和命运,是每个公民的责任。青少年应从

小树立责任感和使命感,努力学习,将来为中华复兴做出自己的贡献。

5、国共之间曾经有过哪两次合作?结果如何?我们从中可以得到什么启发?
1924年,第一次国共合作,建立革命统一战线,推动了反帝反封建的民主革命运动的发展;

1937年,建立抗日民族统一战线,为抗日战争的胜利奠定了基础。

启示:国共两党的合作有利于中国局势的良好发展,因此,国共两党应力争第三次合作的尽快

实现,早日实现中国统一大业。

6、结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。

答两岸经济文化交往日益密切;实现祖国统一是大势所趋,民心所向,是历史发展的必然趋势。

7、针对台独分子的猖獗活动,简要谈你的看法。你认为应该如何解决台湾问题?

台湾自古以来就是中国的领土,与大陆紧密相联,台独分子的分裂活动不得人心,我应坚决反对和打击台独分子的分裂活动。

   解决台湾问题的办法:一国两制和平统一,但不承诺放弃使用武力

8、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。针对今天少数台独分子的活动,谈谈你的认识。

史实:① 三国时,孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾和内地的联系。② 隋唐时,称台湾为流求,台湾和内地的联系得到了进一步的发展。③ 元朝时,政府设澎湖巡检司,管辖台湾和澎湖。④ 1662年郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾。1683年清政府进入台湾,1684年设台湾府,隶属福建省。⑤ 近代台湾军民抗击西方侵略,1885年清政府设台湾行省。⑥ 甲午中日战争后,清政府被迫签订《马关条约》,割台湾、澎湖列岛给日本。⑦ 二战期间,中美英三国签署《开罗宣言》和《波茨坦公告》,一致强调日本所窃取的中国台湾、澎湖列岛等,必须无条件归还给中国。抗战胜利后,19451025日,台湾终于回到祖国怀抱。综上所述,台湾是中国领土不可分割的一部分,这是无可争议的历史事实,也是国际社会普遍公认的事实。

  认识:当今台独势力分裂祖国的行径不得人心,我们必须坚决反对!历史告诉我们,中华文明是各族人民共同创造的,维护国家民族统一是中华民族历史发展的主流,包括台独势力在内的任何分裂势力都将扫进历史的垃圾堆。

9、我国政府不承诺放弃使用武力解决台湾,其理由是什么?

台湾问题是中国的内政,是主权范围内的事情。我国有权采取一切手段捍卫国家独立和领土完整,以维护国家利益和民族利益。我国政府解决台湾问题不放弃使用武力,主要是针对台湾独立和外国干涉而言。

10、中国的完全统一能够实现吗?为什么?

中国的完全统一必将实现。

理由:台湾自古以来就是中国的领土;“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认;中国国力日益强大,国际地位日益提高;中国共产党制定了促进统一的英明的方针和政策,如“一国两制”方针充分考虑到各方的利益,不承诺放弃使用武力的基本原则确保完全统一;中华民族是一个崇尚统一并以统一为历史主流的伟大民族,包括台湾同胞在内的海内外中华儿女渴望祖国完全统一;港澳顺利回归,繁荣稳定,成为“一国两制”的范例。

11、简要分析归纳台湾回归祖国的有利条件。

条件:(1) 根本保证:中国综合国力极大增强,国际地位显著提高;(2) 民族心理:实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流;(3) 历史依据:台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分;(4) 国际法依据:《开罗宣言》、联合国恢复中华人民共和国合法席位的第2758号决议、中美三个联合公报等文献阐明的关于台湾问题的原则;(5) 政策保证:“一国两制”的伟大构想;(6) 榜样借鉴:港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。

12、你认为海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?   

基础:两岸人民血浓于水,都是中华民族,有共同的语言、文字、共同的传统文化;党和政府始终把国家、民族利益放在首位,从客观实际出发,与时俱进、促进祖国统一大业,促进两岸经济、文化交流。

13、我们应如何抓住“两岸三通”这一契机加快祖国统一步伐?

抓住契机:两岸应该早日结束对抗的恶性循环,步入合作的良性循环,共同谋求两岸关系和平稳定发展的机会,互信互助,再造和平双赢的新局面,早日实现祖国统一。

第14课 钢铁长城

1、为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举出例子说说吗?

提示:旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国的进攻。可联系甲午中日战争、中法战争中海军的失败进行说明。而新中国有坚强的国力作后盾,也有强大的现代化海军国防力量。可让学生自己总结归纳,进行说明。

第15课  独立自主的和平外交、第16课 外交事业的发展

1、今天,和平共处五项原则还管用吗?为什么?

还管用。因为它超越了意识形态和社会制度的差异,具有开放性和包容性,使不同社会制度的国家可以找到合作的共同点。

2、请结合当今国际局势的发展,谈谈你对中美关系的认识?

当今国际局势发展迅速。美国在苏联解体后成国唯一的超级大国,到处推行霸权主义政策,实行单边主义政策,给世界带来不稳定的因素。从历史上看,中美有过冲突,也有过合作。中美两国作为大国,应该加强合作,对维护世界和平与稳定,对促进世界经济发展将起到非常重要的作用。

2、 为什么说30年来中美关系是在曲折中发展的?
中美两国在社会制度方面、在台湾问题上存在这尖锐的、不可避免的斗争。中国坚决反对霸权

主义和强权政治,这就决定了两国关系会由曲折;但中美两国在贸易、环保、反恐等许多领域都有着广泛的共同利益,这就决定两国必然要合作。总之,中美关系会在斗争中合作,在曲折中前进。

4、历史上美国对我国进行过哪些主要的侵略活动?
 美国伙同英法参加了两次鸦片战争。 ②19世纪60年代侵略我国领土台湾。③1899年美国

提出了门户开放政策,从此美国在中国的势力一天天膨胀起来。④1900年美国参加了八国联军

的侵华战争。⑤19461949年美帝国主义帮助蒋介石打内战,企图把中国变成它的殖民地。

5、中美两国关系的核心问题时什么?为什么?你认为应该怎样正确处理这一问题?

核心问题:台湾问题。因为台湾问题事关中国的主权与领土的完整。
怎样解决(1) 中美双方要恪守中美的三个联合公报原则,这是中美关系健康发展最基本的政

治保障。、中国要努力提高综合国力,中国越发展、越强大,中美两国的共同利益就越大,合作就会加强;同时,中国就会更好的反对霸权主义和强权政治。(2)每个中国公民应自觉履行维护国家主权和祖国统一的义务。作为中学生应努力学习,提高自身的素质,为祖国的强大和早日实现祖国统一做贡献。

6、用史实说明日本曾是“中国最虔诚的学生”。为什么说日本后来变成了中国“最凶恶的敌人”?

在隋唐时期,日本派使者到中国学习。遣唐使回国后,仿效唐制,进行政治改革;参照汉字创制了日本文字;日本人的社会生活,至今唐风犹存。

明治维新后的日本走上侵略扩张道路:1894—1895年,日本发动甲午战争,强迫中国签订《马关条约》,侵占中国台湾岛等地;参与八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订;1931年,发动侵略中国东北的“九一八”事变;1937年7月~1945年8月,发动了全面侵华战争,给中国人民造成了深重的灾难,在中国犯下了滔天罪行。

 7、对于小泉纯一郎参拜靖国神社,中国政府和人民为什么要强烈反对?

正确认识历史是中日关系的政治基础。靖国神社中供奉着双手沾满中国和亚洲人民鲜血的甲级战犯亡灵。小泉纯一郎一意孤行,严重伤害了中国人民和亚洲人民的感情,是对国际共识和良知的挑战,不仅违背了其本人反省侵略历史的承诺,而且进一步损害了中日关系的政治基础。

第17、18课    科学技术的成就

1、原子弹是杀伤力极强的核武器,我国是爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?

提示:帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁,人民才能过安宁日子。

2、我们在经济上还比较落后,为什么要花那么多的钱去搞高新技术的研究?

提示:可以从世界激烈的高新技术的竞争入手,结合《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》的内容和邓小平同志的批示来谈我国投入大量资金搞高新技术研究的必要性。

3、用事实说明“网络是一把双刃剑”的说法

1正面影响:健康上网,有利于增强自己与外界的沟通与交流,有利于创造出全新的生活方式和时候互动关系(2负面影响:网络商店不健康内容也会给青少年网民带来危害。如:在网上浏览不良信息,有点超时无节制上网,影响学习和身体健康等。

4、谈谈如何正确使用网络

在享受互联网的好处时,要注意遵守,《全国青少年网络文明公约》,维护网络秩序和安全,增强自我保护意识,抵制不良信息的侵害,不沉溺于虚拟时空。

5、找出3个高科技影响我们生活的例子。

提示:通过课后的自由阅读卡和对其它资料的查阅,再结合自己的现实生活,从网上购物、纳米技术、生物制药、农作物的转基因防治病虫害等离我们生活比较近,并且正在影响着我们生活的例子出发,简单展开。

第19课    改革发展中的教育

1、 科教兴国战略贵教育提出了什么任务?我国通过什么举措来完成这一任务?

任务:培养同现代化建设相适应的高素质人才;举措:普及九年义务教育和发展高等教育。

第20课 百花齐放推陈出新

1、为什么说中国正在走向世界体育强国?

① 从整体的健康水平来说,随着人民生活水平的改善,群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展,使我国人民的身体素质大大加强。

② 从典型的事例来说,新中国成立后,努力提高竞技体育水平,特别是近20年来中国体育已是亚洲强国,在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。

③ 由于中国综合国力的提高,也由于中国体育水平举世瞩目,因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下,不但在1990年成功举办亚运会,还将挑起举办2008年奥运会的重任。

第21课   人们生活方式的变化

1、从社会发展的要求,理解建立社会保障体系的必要性

社会稳定是社会发展的必要前提,建立社会保障体系能够保证下个职工的基本生活,为下岗职工实现再就业创造条件,因此,建立并完善社会保障体系是实现社会和谐发展的要求。

2、改革开放前,人民要得到一份工作只能等待国家分配,现在,国家打破了“铁饭碗”,刚从高校毕业的小林,准备找一份工作,请你为他推荐就业方式或途径。

方式、途径:走进人才市场,与用人单位双向选择:在报刊网络发求职信、参加人才应聘会。

3、某人拥有10工龄,为人处世堪佳,工作态度端正,由于当今是知识竞争,人才竞

争的时代,一个月之前,他就突然下岗了,如果你是下岗人员,你将如何应对挑战?

加强学习,进修培训,再次走进人才市场,与用人单位双向选择;在报刊网络发求职信,参加人才应聘会。

4、过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢?

过去人们食物匮乏,只有野菜和粗粮,人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富,人们不但要吃饱,还要吃好,人们开始讲究营养均衡,粗细搭配和选择绿色食品。

5、在减缓城市交通堵塞方面,你有什么高招?

提示:从改善城市的道路建设及多层次的交通渠道回答。


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