每个学生都有自己的气质、个性和特点，每个人的学习情况也大相径庭；同样，每个教师的气质、个性、教学方法也各不相同，加上教师的知识水平和教学能力也不同，这就决定了不可能有一个统一的标准来衡量每个教师的优劣，南方师范大学的观点是适合自己的更好的 。
总的来说，一定有办法成功。大学生的知识水平确实更好。而且，名牌大学生的示范作用和良好的学习方法也会潜移默化地引导学生。另外，有耐心、懂得与学生沟通的老师更适合。
其次，家长对专任教师的教学水平一定要优于大学生的认识存在一些误区，这也是一个很大的误区。诚然，专任教师具有“专任”的特点，对中小学的教学内容非常熟悉。然而，全职教师也有一些致命的缺点：
一是综合性差。一般来说，每个老师只能教一门课，而学生通常需要同时补课，这是很难做到的。大学生通常能教几种不同的课程。二是沟通不畅。师生之间会有一些隔阂和代沟。他们通常处于一种不平等的地位进行交流，这使得课堂气氛不那么轻松，尤其是年幼的孩子更不适应，而年长的学生通常能够像大哥大姐一样与孩子更有效地交流。
因此，我们不会盲目为您选择教师，我们会详细询问学生，结合学生自身的特点，尽量按照您对教师的要求，从我们经过严格审核的人才库中挑选适合您孩子的优秀教师，把它们推荐给你直到找到合适的导师。
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