（时间：120分钟 满分：150分）
一、给下列加点字注音（4分）
郝（ ）叟 险峻（ ） 亘（ ）古 镐（ ）头
田垄（ ） 炽（ ）痛 屏（ ）障 哺（ ）育
二、根据注音写出相应的汉字（4分）
山diān（ ） 怪dàn（ ） 红zhuāng（ ） qí（ ）祷
háo（ ）鸣 阻yì（ ） 狂lán（ ） 可hán（ ）
三、下列词语中有四个错别字，请指出并改正（2分）
回环屈折 惊涛骇浪 扑朔眯离 欢聚一堂
其趣横生 磨刀霍霍 马蹄奔弛 污秽耻辱
四、根据词义填写相应的词语（4分）
1．没有根据的话。 2．热烈而深切。
3．觉得十分奇怪。 4．形容山路不平
五、文学常识填空（7分，每空0、5分）
1．《木兰诗》是 时期北方的一首乐府 ，选自 代 （人名）编的《 》。
2．《土地的誓言》的作者是 ，标题应理解为
3．《最后一课》的作者是 国作家 （人名)。文中的主人公是 和 。
4．《黄河颂》选自《 》，作词者是 ，作曲者是 。
六、下列句子中成语使用不当的一句是 （ ）（2分）
A．在晚年生活的几十年里，他依然孜孜不倦地进行科学研究。
B．学习遭遇困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
C．细细咀嚼推敲，人们不得不为他那匠心独运的遣词、用韵而拍案叫好。
D．自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？
七、下列句子，有语病的一句是 （ ） （2分）
A．你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。
B．鲁迅先生从事无产阶级文学事业30年，视时间看作生命，笔耕不辍。
C．沙丘的移动虽慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。
D．在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整洁、朴素、自然。
八、将下面画线的句子改写成一组排比句（4分）
度过讨饭的童年和在财主马房里睡过觉的少年时代，青年时代又在深山老林里打过短工，他简直就不知道世界上有什么叫做困难。
九、一个词语，语序改变，往往表意也就不同。请改变下列句中画线词语的语序，以达到不
同的表达效果（4分）
1．邹韬奋在公祭鲁迅先生的大会上说：“许多人是不战而屈，鲁迅先生则 。”
2．人们称赞彭德怀将军，说他是“人民伟大的儿子”，可是他马上正色道：“不，我是
。”
十、排列下面句子的顺序，使语意连贯（3分）
①首先要把握好文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，
②但毕竟是第二位的。
③这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼。
④朗读，要通过声音表达出文章作者的感情。
⑤至于朗读的技巧，例如快慢、轻重、长短、升降、停顿等等也很重要，
正确的排序为（只填序号）
十一、请你用一句话说明京剧是怎样形成的（连标点在内，不超过30字）（5分）
京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，他们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧和这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末年民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
十二、解释下列加点字（6分）
1．昨夜见军帖 2．愿为市鞍马
3．万里赴戎机 4．朔气传金柝
5．出郭相扶将 6．火伴皆惊忙
十三、默写诗句（4分）
1．东市买骏马， ， 。北市买长鞭。
2．万里赴戎机，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。朔气传金拆， 。
3．当窗理云鬓， ，出门看火伴， 。
4．旦辞黄河去， ，不闻爷娘唤女声， 。
十四、课外阅读深化（49分）
（一）清平乐 村居
辛弃疾
茅檐低小， 大儿锄豆溪东，
溪上青青草 中儿正织鸡笼，
醉里吴音相媚好， 最喜小儿亡赖，
白发谁家翁媪。 溪头卧剥莲蓬。
1．这首词描绘了 的画面，具有浓郁的生活色彩。作者在一二句中，就勾勒出了 、 、 等景色。它具有 的环境特色。（5分）
2．“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中描写的人物是 ；他们的生活是 ；他们的感情是 。（3分）
3．对“最喜小儿亡赖”句中，“亡赖”一词的理解是：写出了小儿 的情态。（2分）
4．在结构上，全词紧紧围绕溪水这一线索来布置画面，展开人物活动，词中与这一线索相关的三个句子是：（1） ；（2） ；（3） 。（3分）
5．从词中可以看出，作者向往怎样的生活？（3分）
答：
（二）高考查分
山西 徐培卿
早晨，一到单位，就见张阿姨在我们办公室坐着，好像有什么心事。张阿姨是单位雇的临时工，负责打扫各处室的卫生，不到五十岁但头发已花白了。
“愁什么？”我问张阿姨。“唉，还不是愁我那儿子，也不知考得怎么样！今天招办公布高考成绩，听说168能查分，正好你来了，帮我查查！”“行，举手之劳嘛！”说罢，我麻利地拿起电话，拨通了168……“您好！欢迎使用高考声讯查分服务，资费为每分钟2.5元，请输入考号。”电话里传出了各科主客观题得分及总分，听完，张阿姨长舒了一口气，她儿子应该考得不错，可张阿姨仍旧满脸疑惑。
“怎么，还不放心？”我问道。“也不知今年的录取分数线是多少，要不你再帮我查查？”
“行！”我说。通了，“欢迎使用高考声讯查分服务，资费为每分钟2.5元。”真噜嗦，我暗
想。“今年本省第一批录取分数线为……第二批录取分数线为……”语音播报完毕，张阿姨
紧锁的眉头总算松开了！
张阿姨刚走没几分钟，电话铃响了，原来是老妈打来的。
“妈，有事吗？”“哦，你远房侄子今年也高考，你帮他查查分！他那儿怪偏僻的。”
“在家查不就完了吗？何必又打到单位！”，“唉，你不懂，那种电话好贵，一分钟就好几块钱呢！”放下电话，我又拿起电话。拨通了168……“欢迎使用……资费为每分钟2.5元……” 噜嗦，我暗骂。
下班走在路上，看着一个个公用电话亭，我忧然大悟，那个168的话费提示无疑在暗示人们：“话费很贵，最好用公家的电话！”想到这里，我不禁觉得好笑：前几天在《南方周末》上看到的江苏的高考成绩卖了120万。真不知道这120万都谁买单了，大概是羊毛出在羊身上了。
1．选文第一小节的介绍暗指了张阿姨是一个 ，从下文看，她愁的
（1） ；（2） 。（3分）
2．文中反复写“资费为每分钟2.5元”，给人的感觉是 （用文中的话说）。（3分）
3．张阿姨和老妈高考查分都用单位的电话，其根本的原因是 。（2分）
4．选文中“张阿姨长舒了一口气”这句话从侧面表明了 ；
“张阿姨紧锁的眉头总算松开了”，从侧面表明了 。（3分）
5．“真噜嗦，我暗想”，“真噜嗦，我暗骂”这两句话各表明了作者对“资费为每分钟2.5
元”什么样的态度？（3分）
答：
6．“前几天从《南方周末》上看到江苏的高考成绩卖了120万。”作者引用这则消息的目的是 （2分）
7．根据文中的语境，说说“羊毛出在羊身上”的含义。（3分）
答：
（三）
路也会死的，说死就死了。
那条路，人称官马大道，据说李闯王的队伍曾走过，几百年后仍是车来马往。可气的
是，路偏偏从他的田里通过，把方方正正的一块地割成两个三角形；尔后伸到渡口，折一道陡弯通到镇上。于是路边的庄稼常常被践踏。他懊恼，骂这条路：怎不老死！
几乎是突然间，公家出钱，在渡口上游修了座新桥，钢筋水泥的，宽而长。桥两端还没有路，只用白石灰撒两道线，表示路的位置，上面仍长着庄稼茬子、狗尾草、酸枣棵。但人们便从那里走，为的是少绕一个弯，省几个船钱。官马大道上，行人稀少了，渐渐长出了纤纤的草芽儿。他一看，好喜欢，心想， ；又想 ，不禁笑了。
那土路，好硬，如石，如铁。他有的是力气，十八斤重的钢镢，举起□带着风□落下□击出火□每次只刨掉薄薄一层土。他细端详，一层层都重叠着人的足迹、车的辙迹、牲口的蹄印。再往下刨，一镢下去刨出了生锈的一块铁，他一看就认出，那是断了的犁铧，自语道：“唔，早年是块地。”又一镢下去，一声脆响，刨破一个瓦罐，往里面一摸，全是铜钱，有外圆内方的，也有像裤衩的。钱上有字，却不认识。他寻思：“莫非八百年前，这里不是路，不是田，是村庄。住有人家，省吃俭用积一罐钱，怕贼偷，就藏起来，想不到是给我准备的。”他又笑了，笑得舒心。
远远的，有人来，斜斜的上了官马大道，或许是外地来的旅人，或许是走惯 的乡邻。他忙脱下布衫，盖了陶罐，挥手高叫：“嗨，这是 ，不能走；那边有 ！”那人看他一眼，朝桥走去。他继续开垦那路，心想：“这地明年种西瓜，离路远，不会丢，要发笔财呢！”
原野上响着钢镢刨地的声音，沉重而有力，那条 ，变成田了。
1．请根据选文的语境，解释下列句中加点的字。（2分）
（1）路也会死的，说死就死了。
（2）那条路，人称官马大道。
2．这条官马大道的变迁过程是： 。（2分）
3．请你根据上下文的内容，在第三小节的横线上填上他想的内容。（2分）
4．在第四小节“□”中填上准确的标点。（2分）
5．根据提供的选项，在第五、第六小节的横线上，依次填上准确的词语。（选项：A.古路
B.死路 C.旧路 D.新路） 。（2分）
6．给选文设计一个标题： 。（2分）
7．请你说说，选文中的“他”是一个怎样的人？（2分）
答：
十五、写作训练（50分）
把握是一种积极的行为，你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自己，就会拥有美好的人生。人生处处需要把握，请以“把握”为题，写一篇不少于600字的文章，文中不要出现真实的人名、校名。
答案：
一、hǎo jùn gèn gǎo 1ǒng chì píng bǔ
二、巅 诞 妆 祈 嗥 抑 澜 汗
三、1．屈一曲 2．眯一迷 3．其一奇 4．弛一驰
四、1．谰语 2．炽痛 3．诧异 4．崎岖
五、1.南北朝 民歌 宋 郭茂倩 乐府诗集 2.端木蕻良 对土地发出的誓言 3.法 都德 韩麦尔先生 小弗朗士 4.黄河大合唱 光未然 冼星海
六、B
七、B
八、度过了讨饭的童年时代，度过了在财主马房里睡过觉的少年时代，度过了在深山老林里打过短工的青年时代，他简直就不知道世界上有什么叫做困难。
九、1.不屈而战 2.伟大人民的儿子
十、④①③⑤②
十一、京剧是徽剧与汉调、秦腔、昆剧融合，演变而成的。（京剧与其他剧种、融合、演变，三个要点缺一不可）
十二、1.军中的文告 2.买 3.战争 4.北方的寒气 5.扶持 6.同伍的士兵
十三、1.西市买鞍鞯 南市买辔头 2.关山度如飞 寒光照铁衣 3.对镜帖花黄 火伴皆惊忙 4.暮至黑山头 但闻燕山胡骑鸣啾啾
十四、
（一）1.农村人家的生活环境和一个老少五口之家的生活 茅屋 小溪 青草 清新秀丽
2. 一对老年夫妻 和平宁静 亲密无间
3.天真顽皮，活泼好动
4. (1)溪上青青草 (2)大儿锄豆溪东 (3)溪头卧剥莲蓬
5.作者向往农村和平宁静、朴素闲适的生活
（二）1.下岗工人 (1)儿子的高考成绩如何(2)儿子高考成绩是否进入录取分数线
2.在暗示人们：“话费很贵，最好用公家的电话！”
3.高考查分的声讯电话费太贵了
4.她儿子的高考成绩不错 她儿子的高考成绩已进入了录取分数线
5.前一句表明了作者对反复说这句话感到厌烦；后一句表明了作者对这句话明显含有赚取广大高考学生钱的行径而感到愤怒
6.说明卖高考成绩的情况不仅仅是山西才有
7.“羊毛”是指卖高考成绩的钱；“羊身”是指参加高考的广大学生。电信局花钱买断高考声讯查分业务，再利用高考声讯查分业务，从参加高考的广大学生身上赚回来。
（三）l.（l）不能通行 (2)公共的 共有的
2.村庄 田地 大道 田地
3.往后再没人糟蹋庄稼了 垦起来能多半亩地呢（意对即可，不必拘泥于标准答案） 4. ， ； ， 。
5.旧路 死路 新路 古路
6.古路
7.参考答案：他生活在一个贫穷落后的乡村，家境贫困，能吃苦耐劳，爱财，有很浓的小农经济思想。
十五、略
